Προς το περιεχόμενο

shit_High_And_watch

Members
  • ΜΗΝΥΜΑΤΑ FORUM

    3
  • ΜΕΛΟΣ

  • ΤΕΛ. ΕΠΙΣΚΕΨΗ

Οτιδήποτε δημοσιεύεται από shit_High_And_watch

  1. λες εεε !!Υπαρχουν κατι καθηγητες βουρλα που αλλα του λες και αλλα λενε............επειδη ειναι καθηγητες δεν σημαινει οτι τα ξερουν ολα απο αυτους και αυτες ειναι γεματη η ελλαδα τα κομματα να ειναι καλα.
  2. οχι απλα περνω το μερος των ΕΑΠ γιατι και εγω αυτα εχω κανει .Εχω συμβατικο πανεπιστημιο εκει πρεπει να γλυφεις για να περασεις εχω και παραδειγματα αρκετα . Για εμενα λες η για τον συντροφο που θελει να εχει το ΕΑΠ κατωτεερο?Εγω ξερω τι παιζει με μισθους δεν εχω καποια παραισθηση οτι επειδη διαβασα θα πρεπει και να περνω 5000 ευρα αυτα συνηθως ειναι απο τα παιδακια των συμβατικων παν. γιατι νομιζουν οτι μονο αυτοι ξερουν παραδειγματα παλι εχω 10000 δες ολοι την ελλαδα δες τον φιλο μας που φωναζει για το ΕΑΠ οτι ειναι κατωτερο. παντου υπαρχουν αυτα στον κωδικα εαν εισαι τοσο τελειως εσυ ξερεις οτι υπαρχουν φδιαφορες λυσεις και διαφορες υλοποιήσεις με λιγα ,lογια κανεις οτι θες μην ξεχνας οτι οι καθηγητες που γραφουν κωδικα εχουν τελειωση συμβατικα πανεπιστήμια και δεν εχουν δουλεψει ποτε στην ζωη τους. Εχει να κανει με το ποιο πανεπιστήμιο τελειωσε ο καθηγητης αυτος για βρες και μετα ελα πες μας δεν ειναι ολοι τοσο χαλια εχουμε και απο αυτους .Τουλαχιστον μερικοι απο αυτους το παραδεχονται οτι ειναι χαλια οχι οοπως στα συμβατικα που το παιζουν καθηγητες στα παιδακια που δεν ξερουν τιποτα . ισχυει αυτο που λες ειναι παντα αναλογα το πως το βλεπεις Ξεχασα να σας πω οτι στο ΕΑΠ εχει μια συγκεκριμεη σειρα που θα μαθεις κατι πρεπει να ακολουθεις καποιους κανονες ολα στα λεει η διοίκηση και δεν εκανεις του κεφαλιου σου .Αυτο το ειπε ενας καθηγητης που ειχα ηταν σε συμβατικο πανεπιστημιο και εκανε πρωτη φορα μαθημα εκει και ελεγε οτι ειχε μεινει ξερος γιατι δεν μπορουσε να κανει οτι θελει ...... οποτε αυτο που δειχνεις μαλλον ειναι εκτος .Συνηθως οι καθηγητες ελεγχονται ποπλυ για να μην υπαρχουν τυχον παρεξηγησεις τους εχουν στην πιεση δεν κανουν οτι θελουν και γιαυτο σουταρουν παραπολλους που ειναι ντιβες σε αλλα παν. δεν εχει σημασια εαν εχεις τελειωση ληροφορικη για να δουλεψεις σαν προγραμματιστηςε πρεπει να το εχεις φιλε μου αλλιως οτι και να τελειωσεις ...... μην ξεχνας οσο πιο πολλα χαρτια εχεις τοσο λιγοτερο ξεερεις ..αν δεν γραψεις δεν προκειται να μαθεις Συν ΕΑΠιτη και εγω εαπ τελειωσα και μπορω να πω οτι εμαθα παρα πολλα μην βλεπεις εσυ τι κανεις εχει και αλλα μαθηματα που ειναι γεματα πραμα Δεν υποστηριζω το εαπ σαν εαπ απλα λεω οτι οντως μαθαινεις πραγμτα και ειναι κριμα να μας αδικουν μονο και μονο γιατι δεν ειναι σαν τα συμβατικα .
  3. Επειδη δεν ξερεις τι κανουνε στο ΕΑΠ μαθε μερικα μαθηματα ψηφιακή σχεδίαση,θεωρία επιλυσιμότητας,πολυπλοκοτητα,διακριτα ,προτασιακη κατηγοριματικη λογικη,γραφοθεωρια,αναλυση,γραμμικη αλγεβρα, δικτυα, τηλεματικη, Τηλεπικοινωιες, java, php, sql, assembly, prolog, C, xml/xslt, javascript, Css , html, DTD ,DOM ,Oracle ,σχεδιαση κυκλωματων, τεχνιτη νοημοσυνη , νευρωνικα δικτυα, Γεννετικοι αλγορυθμοι, Μηχανες Turing, Αυτοματα, γραμματκες ανευ συμφραζομενων, μεταγλωτιστες, διφορουμενες γραμματικες,τεχνολογια λογισμικου,λειτουργικα συστηματα, C , δομες δεδομενων, αλγοριθμοι,τεχνικες προγραμματισμου, βασεις δεδομενων, μνημες, επεξεργαστες, ασφαλεια δικτυων, κρυπτογραφια, μιαγδικους,λογισμος ,project management,UML ,διδακτική ,πρωτόκολλα , Http και παει λεγοντας τρεχεις και δεν φτανεις ...... Το μεταπτυχικο Πληροφοριακα Συστηματα ειναι για καποιον που δεν εχει σχεση με πληροφορικη οποτε ειναι να μαθει κατι στην πληροφορικη. Υπαρχει και το νεο μεταπυχιακο καθαρα για πληροφορικη που ξεκινας με papers και κανεις εφαρμογες σε android και παει λεγοντας και αυτο ..... Αυτο που δεν καταλαβαινουν ολοι ειναι οτι επειδη δεν εχουν γραψει πανελληνιες δηλαδη ενα 03-04-05-10-15 γιατι με τετοιους βαθμους μπαινεις σε ΤΕΙ ΑΕΙ και μπηκαν με κληρωση σημαινει οτι εχουν χαμηλο επιπεδο και δεν ειναι ισαξιο με τα αλλα ..Το οτι δεν τους νοιαζει εαν παρουν το χαρτι με 5 10 ειναι γιατι καποτε καταλαβαινεις οτι ο βαθμος δεν παιζει και πολυ ρολο στο τι θα κανεις στην ζωη σου...Ετσι και αλλιως στα συμβατικα πανεπιστημια τους μοιραζουν βαθμους απο οσο εχω δει !!!!!Και πες μου οτι δεν ειναι ετσι ... Τι εγινε ολοι αριστουχοι ειναι(στασυμβατικα λεω)? Στο ανοιχτο εαν θες να μαθεις μαθαινεις και πολυ καλυτερα απο αρκετα αλλα παρε παραδειγμα java στο ανοιχτο κανεις ενα ολοκληρο project απο το 0 εως το τελος στ χερι σου ειναι να μαθεις η οχι το ιδιο ισχυει και στα συμβατικα πανεπιστημια στο χερι σου ειναι να μαθεις η οχι ....ποσα απο αυτα κανουν τετοιες εργασιες ?Εγω αυτο που ειδα ειναι οτι εχουν τα μαθηματα αλλα ειναι μπαχαλο οι καθηγητες κανου οτι θελουν συνηθως ειναι πιο αχρηστοι και απο τους αχρηστους και εσυ νομιζεις οτι μαθαινεις....Να μην αναφερω πανεπιστημια και τα θιξω. Δεν ειναι καθολου παραξενο οτι το ΕΑΠ εχει τους λιγοτερους αποφοιτους και εφοσον λες οτι ειναι χαμηλου επιπεδου αντε βγαλτο και εσυ μονος σου και χωρις βοηθεια.....Εδω στα συμβατικα πανεπιστημια υποτιθεται οτι σε βοηθανε και αποπ οσο βλεπω ειναι πολυ χυμα.Γλυφτες που κανουν τα χατηρια στους καθηγητες και τετοια. Ξαναλέω λοιπόν ότι "από τα ολότελα καλή είναι κι η Παναγιώταινα". Μαλλον τα εχεις μπερδεψει και δεν θες να δεις οτι το παιδεμα που εφαγες στο συμβατικο πανεπιστημιο ηταν τσαμπα και βερεσε . Η δουλειά που γίνεται στο ΕΑΠ είναι γενικά συστηματική αλλά η στάθμη είναι χαμηλή εως μέτρια. Αν συγκριθεί η στάθμη, το εύρος και η ποικιλία των μαθημάτων μεταξύ του συμβατικού πανεπιστημίου και του ΕΑΠ η διαφορά είναι φανερή. Π.χ. σε ότι αφορά την Πληροφορική, δεν κάνουν τίποτε από γραφικά (αν είναι δυνατόν - ακόμα και σε ΤΕΙ διδάσκονται τουλάχιστον 1 εξάμηνο), αριθμητική ανάλυση (έλεος !), παραλληλία, υπολογιστική γεωμετρία, αναγνώριση προτύπων, ψηφιακή σχεδίαση... Δηλ. από τα καλύτερα και πιο ενδιαφέροντα. Ούτε έχει μαθήματα θεωρητικής πληροφορικής (π.χ. θεωρία επιλυσιμότητας). ΔΕΣ ΠΙΟ ΠΑΝΩ Άστο, μην τρελαθούμε. Στο αντίστοιχο μεταπτυχιακό τμήμα είναι τα ίδια και χειρότερα. ΔΕΝ ΞΕΡΕΙΣ ΤΟ ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ δεν ειναι για πληροφορικους Όποιος ρίξει μια ματιά στον οδηγό σπουδών που έχει το μεταπτυχιακό πληροφορικής του ΕΑΠ και π.χ. του ΑΠΘ θα δει ότι είναι μέρα με νύχτα. Δεν μπορεί σε υποτιθέμενο μεταπτυχιακό να διδάσκεται C - αυτό είναι προπτυχιακό α' εξαμήνου. Όσο για τις "Θετικές επιστήμες", εκεί για κάποιον που έχει τελειώσει Φυσικό ή Μαθηματικό ή Πολυτεχνείο, είναι απλώς ανέκδοτο. Π.χ. δεν διδάσκονται τίποτε από ΜΜΦ : Διαφορικές με Μερικές Παραγώγους, Ειδικές Συναρτήσεις (Bessel, Hankel, Σφαιρικές Αρμονικές), Λογισμό Μεταβολών, Τένσορες, Συναρτησιακή Ανάλυση, Τοπολογία, Θεωρία Ομάδων... Ούτε καν Μιγαδική Ανάλυση δεν κάνουν που είναι εκ των ων ουκ άνευ ! Είναι πληροφορική και όχι μαθηματικό μην τα μπερδεύεις. Για να μην μιλήσουμε για τα δεκάδες μαθήματα επιλογής που έχει π.χ. το συμβατικό Φυσικό : Γενική Σχετικότητα, Κβαντική Πληροφορική, lasers, βιοϊατρική, fractals και Δυναμικά Συστήματα, Μηχανική Συνεχών Μέσων, διάδοση κυμάτων, ηλεκτρονική, Στατιστική, Διαφορική Γεωμετρία.... Δεν γίνεται να τα έχεις και όλα τις βάσεις και αυτά που θεωρούν ότι μπορεί να είναι σίγουρα να έχεις στα δίνουν και με το παραπάνω αρκετα απο αυτα που λες τα κανουμε. Από αυτά στο ΕΑΠ δεν υπάρχει τίποτε. Και το χειρότερο, για πολλά εξ αυτών δεν σου δίνει το υπόβαθρο για να τα μελετήσεις μόνος σου. Οι επιμελείς απόφοιτοι συμβατικού πανεπιστημίου μπορούν να πάνε στο ΕΑΠ και με τις γνώσεις τους να διδάξουν - όχι να διδαχτούν. Έχω δει κάτι γομάρια επιμελής συμβατικού πανεπιστημίου με διδακτορικά τις πλάκας που δεν ξέρουν που πάνε τα 4. Και τι πάει να πει "Φυσικές επιστήμες", τι μαθαίνεις καλά εκεί ; Κάποια μαθήματα είναι ενδιαφέροντα αλλά τελικά και συνολικά, ούτε καλά μαθηματικά μαθαίνεις, ούτε φυσική, ούτε χημεία. Ένας αχταρμάς... Πέραν αυτών, νομίζω ότι στις "Ανθρωπιστικές επιστήμες" είναι αρκετά καλύτερα τα πράγματα (λόγω του αντικειμένου). Δεν έχει νόημα να επιχειρηματολογήσω περισσότερο - αρκεί κάποιος να δει τους οδηγούς σπουδών. Τα έχεις όντος μπερδέψει.Οτι λεει ο οδγος δεν ειναι μονο αυτο ειναι τουλαχιστον 3-4 η και 5 μαθήματα συμβατικου Το ΕΑΠ παρέχει μια δεύτερη ευκαιρία για όσους θέλουν να διευρύνουν τους γνωστικούς τους ορίζοντες σε "μαλακά" πλαίσια αλλά απαιτεί αρκετή προσπάθεια - ειδικά για όποιον δεν έχει προηγούμενη γ' βάθμια εκπαίδευση. εχει κατι τσακαλια που την ειχανε και τρεχαν και δεν προλαβαίνανε Εδώ παιδιά που έχουν τελείωση συμβατικά πανεπιστήμια σταματάνε και δεν συνεχίζουν γιατί δεν μπορούν οι ύλη είναι τεράστια . Δεν το υποτιμώ, αντίθετα, το συστήνω και προσωπικά αν είχα χρόνο θα πήγαινα. Είναι καλή επιλογή να πας για να συμπληρώσεις ή να ξαναθυμηθείς γνώσεις, να ασχοληθείς με κάποια πράγματα που πάντα ήθελες αλλά δεν σου δόθηκε η ευκαιρία/αφορμή, να έρθεις σε καλή επαφή με ένα τομέα που δεν ίσως μπόρεσες να το κάνεις νωρίτερα στην ζωή σου. Ικανοποιείς μια επιθυμία για περαιτέρω μόρφωση (το πληρώνεις βέβαια) και σου μένει και ένα τυπικό προσόν που ίσως αξιοποιήσεις. ΑΛΛΑ δεν μπορεί όμως να συγκριθεί με το συμβατικό, τουλάχιστον στις θετικές επιστήμες - με τίποτα. Μακάρι να ήταν αλλιώς. Όποιος πάει με την αντίληψη ότι θα αντικαταστήσει την φοίτηση σε συμβατική σχολή είναι καταρχήν λάθος. πόσα πιτσιρίκια τελειώνουν σχολές συμβατικές και δεν ξέρουν που πάνε τα 4 ......όχι άπλα χιλιάδες εκατομμύρια γιαυτό τα συμβατικά πανεπιστήμια δεν έχουν αξία τα χαρτιά τους και κάνουν άλλες δουλείες.....άμα ίσχυαν αυτά που λες τότε όλοι οι πτυχιούχοι θα ήταν ήταν σε αυτό που σπούδασαν γιατί το μάθανε τέλεια στην σχολή τους. Και όσο για την υποτιθέμενη δυσκολία του, δεν οφείλεται στην στάθμη των μαθημάτων αλλά στο ότι πρέπει να είσαι συνεπής στα χρονοδιαγράμματα. Ενω στο συμβατικό τα δίνεις 10 -20 χρόνια τα μαθήματα κάποτε τα έχεις μάθει και τα περνάς εεεε δεν θα γλυψεις και λιγο και αλιμονο εαν πας κοντρα στον καθηγητη!!! Στο ΕΑΠ ειχαμε κατι μαχες με κατι αρπακολατζηδες καθηγητες τις πλακας . ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΣ ΟΤΙ ΤΟ ΕΑΠ ΕΧΕΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕς ΑΠΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΑΤΡΑ ΘΕΣΣΑΛΙΝΙΚΗ ΑΣΟΕ ΚΡΗΤΗ ΔΗΑΛΔΗ ΑΠΟ ΟΛΑ ΤΑ ΚΑΛΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΗΘΗΓΗΤΕΣ ΟΧΙ ΛΕΚΤΟΡΕς ΟΥΤΕ ΤΕΡΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕς ΝΑ ΠΕΡΝΑΝΕ ΟΛΟΙ ΟΠΩς ΣΤΑ ΣΥΜΒΑΤΙΚΑ ΜΕ ΚΑΛΟΥς ΒΑΘΜΟΥς Στα συμβατικα πανεπιστημια εαν εισαι απο την περιοχη τους περνας μελι γαλα εισαι γνωστος ρε παιδακι πως να το κανουμε Το τι θα συνέβαινε από πλευράς δυσκολίας αν στο συμβατικό πανεπιστήμιο εφαρμοζόταν αντίστοιχη αυστηρότητα είναι προφανές... πολυ απλα το ΕΑΠ ειναι ενα πανεπιστήμιο θες δεν θες . Οσο και να το μειώνεις αυτο δεν αλλαζει και δεν κερδίζεις κατι καλύτερο . Εσύ προσωπικά απο οτι κατάλαβα πρέπει να αισθάνεσαι πολύ μειονεκτικά απέναντι στο ΕΑΠ η να νομίζεις ότι μόνο εσύ έχεις γνώσεις. όπως τα συμβατικά έτσι και το ΕΑΠ έχει τα υπέρ και τα κατά εγώ ότι έμαθα τα έμαθα εκεί και από κάτι γνωστούς που έχουν τελειώσει κλασατες σχόλες αν εξαιρέσεις το μαθηματικό κομμάτι επειδή δεν το γούσταρα ποτέ στα άλλα πάνω κάτω τα ίδια ξέρουμε να μην σου πω ότι πλέον και περισσότερα εγώ. Ξέχασα να σου πω ότι στο ΕΑΠ μαθαίνεις αφού το θες εσύ δεν είσαι 18 να σε πιάσουν από το χέρι και να σε νταντεψουν. φιλικά και χωρίς παρεξήγηση έχεις πολύ λάθος γνώμη για το ΕΑΠ.
  • Δημιουργία νέου...