Σχολές πληροφορικής - προγραμματισμού

[basilis5]

πολυτεχνειο δεν μπορεις να δηλωσεις δλδ;

[Ablaoublas_542]

πολυτεχνειο δεν μπορεις να δηλωσεις δλδ;

Και να μπορει οχι αλλοι προγραμματιστες στους ΗΜΜΥ ελεος πια. 

[V.I.Smirnov]

Kι εσύ, όπως οι περισσότεροι όμοιοί σου, δεν έχεις αντιληφθεί κάτι σημαντικό.

Ο προγραμματισμός είναι απλώς ένα μέσο για την υλοποίηση ιδεών και εφαρμογών.

Είναι απλώς το εργαλείο, πολύ σημαντικό μεν αλλά ένα εργαλείο μόνον.

Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να έχεις αποφασίσει σε πιο αντικείμενο θα τον εφαρμόσεις, δηλ. τι θα προγραμματίσεις.

 

Προγραμματισμό μπορεί να μάθει ο καθένας, υπό την έννοια ότι μαθαίνει και εξοικοιώνεται περισσότερο ή λιγότερο με κάποια (ή μερικές) γλώσσες και προγραμματιστικά περιβάλλοντα για να κάνει τη δουλειά του.

Το κρίσιμο ερώτημα είναι "ποιά δουλειά;" Δηλ. τι θα προγραμματίζεις, ποιόν τομέα, με τι είδους εφαρμογές θέλεις να ασχοληθείς.

Αριθμητικές μεθόδους; κατασκευή ιστοσελίδων; βάσεις δεδομένων; γραφικά CAD; τεχνητή νοημοσύνη; μηχανιή μάθηση; υπολογιστική γεωμετρία; απλές εφαρμογές αποθήκης; παράλληλους αλγόριθμους;

Η δουλειά του προγραμματιστή σε καθεναν από τους παραπάνω κλάδους είναι τελείως διαφορετική από πολλές απόψεις (γνωστικό/επιστημονικό υπόβαθρο, οικονομικές απολαβές, επαγγελματική ζήτηση/εξέλιξη).

Αυτό πρέπει να σκεφτείς πρώτα, με τι κλάδο θέλεις να ασχοληθείς.

Το να μάθεις π.χ. java και C είναι τετριμμένη υπόθεση και δεν προσφέρει κανένα ανταγωνιστικό πλεονέκτημα επαγγελματικά. Αμέτρητος κόσμος τις ξέρει. Ούτε σε κάνει καλύτερο προγραμματιστή από άλλους.

Το να μάθεις όμως π.χ. υπολογιστική γεωμετρία ή παραλληλία είναι αρκετά δυσκολότερο αλλά μπορεί να ανοίξει το δρόμο για πολύ καλύτερη και ενδιαφέρουσα δουλειά, εδώ ή στο εξωτερικό. Και το καλό που έχει μια τέτοια γνώση είναι οτι δεν απαξιώνεται με τον χρόνο.

 

-

[sahgon]

πολυτεχνειο δεν μπορεις να δηλωσεις δλδ;

Όχι δεν μπορείς.

[the other one]

Καταρχήν επειδή βλέπω πας για εκεί, αν σε ενδιαφέρει το hardware απόφυγε την ΑΣΟΕΕ. Έχει αρκετά προσανατολισμένο ΠΣ.

 

Όσον αφορα τον προγραμματισμό προσωπικά δε συμμερίζομαι αυτά που διαβάζω στη πρώτη σελίδα. Μια χαρά μπορεί να σου μάθει η σχολή προγραμματισμό. Αρκεί φυσικά να της δώσεις κι εσύ την απαιτούμενη σημασία. Αυτό που δε πρόκειται να κάνει γιατί και αδύνατο είναι και ανούσιο, είναι να σου μάθει την κάθε εμπορική τεχνολογία που μπορεί να χρησιμοποιείται στο enterprise τη στιγμή που θα αποφοιτήσεις. Αλλά αυτό δεν είναι κάτι τραγικό αν έχεις τις σωστές βάσεις θα το μάθεις μόνος σου όταν θα χρειαστεί.

 

Σε γενικές γραμμές συμφωνώ με το πνεύμα του Smirnov αν και είναι biased προς τα μαθηματικά, το point είναι πως ο προγραμματισμός είναι απλά μια δεξιότητα δεν είναι ο τομέας σου. Όπως δεξιότητα είναι η οδήγηση, δεν υπάρχει όμως οδηγός γενικά κι αόριστα, υπάρχει από οδηγός ταξί μέχρι πιλότος για να στο πω χοντροκομμένα. Εσύ θα χρειαστεί να χρησιμοποιήσεις πολλές φορές τεχνικές προγραμματισμού για να δημιουργήσεις διάφορα πράγματα.

[sahgon]

Kι εσύ, όπως οι περισσότεροι όμοιοί σο,υ δεν έχεις αντιληφθεί κάτι σημαντικό.

Ο προγραμματισμός είναι απλώς ένα μέσο για την υλοποίηση ιδεών και εφαρμογών.

Είναι απλώς το εργαλείο, πολύ σημαντικό μεν αλλά ένα εργαλείο μόνον.

Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να έχεις αποφασίσει σε πιο αντικείμενο θα τον εφαρμόσεις, δηλ. τι θα προγραμματίσεις.

 

Προγραμματισμό μπορεί να μάθει ο καθένας, υπό την έννοια ότι μαθαίνει και εξοικοιώνεται περισσότερο ή λιγότερο

με κάποια (ή μερικές) γλώσσες και προγραμματιστικά περιβάλλοντα για να κάνει τη δουλειά του.

Το κρίσιμο ερώτημα είναι "ποιά δουλειά;" Δηλ. τι θα προγραμματίζεις, ποιόν τομέα, τι είδους εφαρμογές θέλεις να ασχοληθείς.

Αριθμητικές μεθόδους; κατασκευή ιστοσελίδων; βάσεις δεδομένων; γραφικά CAD; τεχνητή νοημοσύνη; μηχανιή μάθηση; υπολογιστική γεωμετρία; απλές εφαρμογές αποθήκης; παράλληλοι αλγόριθμοι;

Η δουλειά του προγραμματιστή σε καθεναν από τους παραπάνω κλάδους είναι τελείως διαφορετική από πολλές απόψεις (γνωστικό/επιστημονικό υπόβαθρο, οικονομικές απολαβές, ζήτηση/επαγγελματική εξέλιξη).

Αυτό πρέπει να σκεφτείς πρώτα, με τι κλάδο θέλεις να ασχοληθείς.

Το να μάθεις π.χ. java και C είναι τετριμμένη υπόθεση και δεν προσφέρει κανένα ανταγωνιστικό πλεονέκτημα επαγγελματικά. Αμέτρητος κόσμος τις ξέρει. Ούτε σε κάνει καλύτερο προγραμματιστή από άλλους.

Το να μάθεις όμως π.χ. υπολογιστική γεωμετρία ή παραλληλία είναι αρκετά δυσκολότερο αλλά μπορεί να ανοίξει το δρόμο για πολύ καλύτερη και ενδιαφέρουσα δουλειά, εδώ ή στο εξωτερικό. Και το καλό που έχει μια τέτοια γνώση είναι οτι δεν απαξιώνεται με τον χρόνο.

 

-

 

Ναι το καταλαβαίνω αυτό και είναι λογικό. Java και C θα μάθω αναγκαστικά από τη σχολή, το πόσο καλά και βαθιά θα διδαχθεί δεν το γνωρίζω βέβαια αλλά θα συνεχίσω προφανώς και μετέπειτα μόνος μου να δουλεύω πάνω σε αυτές όπως είπα. Οπότε εύλογο είναι ότι εντάξει έμαθα αυτές τις δύο γλώσσες από εκεί και τώρα θα συνεχίσω σε κάποια άλλη μόνος μου και επιλέγω html/css για κατασκευή ιστοσελίδων που ήδη γνωρίζω τα βασικά. 

Γνώριζα ήδη κάπως ότι είναι έτσι το θέμα και τώρα το καταλαβαίνω πιο πολύ αλλά βέβαια δεν έχω πρόβλημα.

Ευχαριστώ για τη συμβουλή.

[Dinos_12345]

Δε γίνεται να επιλέξεις από τώρα. Σε κανένα μάθημα Λειτουργικών Συστημάτων μπορεί να πορωθείς και να πεις ότι θες να κάνεις C για την υπόλοιπη ζωή σου ή μπορεί να καταλήξεις να γίνεις δικτυάς. Δεν είναι απόφαση στιγμής.

[sahgon]

Καταρχήν επειδή βλέπω πας για εκεί, αν σε ενδιαφέρει το hardware απόφυγε την ΑΣΟΕΕ. Έχει αρκετά προσανατολισμένο ΠΣ.

 

Όσον αφορα τον προγραμματισμό προσωπικά δε συμμερίζομαι αυτά που διαβάζω στη πρώτη σελίδα. Μια χαρά μπορεί να σου μάθει η σχολή προγραμματισμό. Αρκεί φυσικά να της δώσεις κι εσύ την απαιτούμενη σημασία. Αυτό που δε πρόκειται να κάνει γιατί και αδύνατο είναι και ανούσιο, είναι να σου μάθει την κάθε εμπορική τεχνολογία που μπορεί να χρησιμοποιείται στο enterprise τη στιγμή που θα αποφοιτήσεις. Αλλά αυτό δεν είναι κάτι τραγικό αν έχεις τις σωστές βάσεις θα το μάθεις μόνος σου όταν θα χρειαστεί.

 

Σε γενικές γραμμές συμφωνώ με το πνεύμα του Smirnov αν και είναι biased προς τα μαθηματικά, το point είναι πως ο προγραμματισμός είναι απλά μια δεξιότητα δεν είναι ο τομέας σου. Όπως δεξιότητα είναι η οδήγηση, δεν υπάρχει όμως οδηγός γενικά κι αόριστα, υπάρχει από οδηγός ταξί μέχρι πιλότος για να στο πω χοντροκομμένα. Εσύ θα χρειαστεί να χρησιμοποιήσεις πολλές φορές τεχνικές προγραμματισμού για να δημιουργήσεις διάφορα πράγματα.

Αρχικά τι είναι το ΠΣ; Εντάξει εγώ είμαι ανοιχτός σε όλα νομίζω δεν έχω θεμά, όλα καλά μου ακούγονται. 

Χμμ ναι καταλαβαίνω...συμφωνώ με αυτά που λες. Ναι αυτό, συνεχίζεις αυτοδίδακτος και σε άλλες γλώσσες μετέπειτα από τη σχολή. Και στην τελική τελικά ολόκληρος ο κλάδος της πληροφορικής είναι κάτι που εξελίσσεται, και αντίστοιχα ο προγραμματισμός που είναι τμήμα της, οπότε πρέπει να αναζητάς μόνος σου για να συμβαδίζεις.

Ωραία απλά τώρα, θέλω να δω πιο ουσιαστικά τις διαφορές ανάμεσα στις σχολές, το να διαβάσω το πρόγραμμα με τα μαθήματα κάθε σχολής δεν μου αρκεί. Γιατί ας πούμε στο ΟΠΑ τουλάχιστον μαθαίνω και οικονομικά, ποια είναι λοιπόν η σημασία αφού τελειώσω τη σχολή που θα έχω γνώσεις και οικονομικά;

Ευχαριστώ.

Δε γίνεται να επιλέξεις από τώρα. Σε κανένα μάθημα Λειτουργικών Συστημάτων μπορεί να πορωθείς και να πεις ότι θες να κάνεις C για την υπόλοιπη ζωή σου ή μπορεί να καταλήξεις να γίνεις δικτυάς. Δεν είναι απόφαση στιγμής.

Ναι βέβαια, εννοείται, αυτό προφανώς αφού τελειώσω τη σχολή λογικά θα αρχίσω να το σκέφτομαι, αυτό νομίζω εννοούσε και ο φίλος από πάνω , δεν εννοούσε να γνωρίζω εδώ και τώρα ειδικά με τι είδους εφαρμογών θα ασχοληθώ. 

Ευχαριστώ.

[the other one]

Αρχικά τι είναι το ΠΣ; Εντάξει εγώ είμαι ανοιχτός σε όλα νομίζω δεν έχω θεμά, όλα καλά μου ακούγονται. 

Χμμ ναι καταλαβαίνω...συμφωνώ με αυτά που λες. Ναι αυτό, συνεχίζεις αυτοδίδακτος και σε άλλες γλώσσες μετέπειτα από τη σχολή. Και στην τελική τελικά ολόκληρος ο κλάδος της πληροφορικής είναι κάτι που εξελίσσεται, και αντίστοιχα ο προγραμματισμός που είναι τμήμα της, οπότε πρέπει να αναζητάς μόνος σου για να συμβαδίζεις.

Ωραία απλά τώρα, θέλω να δω πιο ουσιαστικά τις διαφορές ανάμεσα στις σχολές, το να διαβάσω το πρόγραμμα με τα μαθήματα κάθε σχολής δεν μου αρκεί. Γιατί ας πούμε στο ΟΠΑ τουλάχιστον μαθαίνω και οικονομικά, ποια είναι λοιπόν η σημασία αφού τελειώσω τη σχολή που θα έχω γνώσεις και οικονομικά;

Ευχαριστώ.

Ναι βέβαια, εννοείται, αυτό προφανώς αφού τελειώσω τη σχολή λογικά θα αρχίσω να το σκέφτομαι, αυτό νομίζω εννοούσε και ο φίλος από πάνω , δεν εννοούσε να γνωρίζω εδώ και τώρα ειδικά με τι είδους εφαρμογών θα ασχοληθώ. 

Ευχαριστώ.

 

ΠΣ = πρόγραμμα σπουδών

 

Σε γενικές γραμμές τα μαθήματα μεταξύ των σχολών είναι ίδια. Πες οκ από κει αντε διαχώρισε ΟΠΑ και ΠΑΠΕΙ που είναι οικονομικά πανεπιστήμια και αντιμετωπίζουν την επιστήμη ελαφρώς πιο εφαρμοσμένα με περισσότερα μανατζερίστικα μαθήματα κλπ. Αλλά η πληροφορική είναι η ίδια όπου και να πας, τους ίδιου τομείς θα περιλαμβάνει. Τώρα από άποψη φήμης/ΔΕΠ/χρηματοδότησης/έρευνας  θεωρώ πως ΕΚΠΑ και ΟΠΑ είναι ένα κλικ πάνω από τα υπόλοιπα της Αθήνας αλλά ίσως πλέον τα δεδομένα να έχουν αλλάξει μη με παίρνεις τοις μετρητοίς.

 

ΟΠΑ έχει 2 υποχρεωτικά οικονομικά μόνο σαν εισαγωγές στα πρώτα εξάμηνα αν δε κάνω λάθος μετά αν δε θες δε τα ξανά πιάνεις αυτά τα διασταυρώνεις και μόνος σου μην βασίζεσαι στο τι συμπέρασμα βγάζει ο καθένας από έναν τίτλο και ένα πανεπιστήμιο.

[sahgon]

ΠΣ = πρόγραμμα σπουδών

 

Σε γενικές γραμμές τα μαθήματα μεταξύ των σχολών είναι ίδια. Πες οκ από κει αντε διαχώρισε ΟΠΑ και ΠΑΠΕΙ που είναι οικονομικά πανεπιστήμια και αντιμετωπίζουν την επιστήμη ελαφρώς πιο εφαρμοσμένα με περισσότερα μανατζερίστικα μαθήματα κλπ. Αλλά η πληροφορική είναι η ίδια όπου και να πας, τους ίδιου τομείς θα περιλαμβάνει. Τώρα από άποψη φήμης/ΔΕΠ/χρηματοδότησης/έρευνας  θεωρώ πως ΕΚΠΑ και ΟΠΑ είναι ένα κλικ πάνω από τα υπόλοιπα της Αθήνας αλλά ίσως πλέον τα δεδομένα να έχουν αλλάξει μη με παίρνεις τοις μετρητοίς.

 

ΟΠΑ έχει 2 υποχρεωτικά οικονομικά μόνο σαν εισαγωγές στα πρώτα εξάμηνα αν δε κάνω λάθος μετά αν δε θες δε τα ξανά πιάνεις αυτά τα διασταυρώνεις και μόνος σου μην βασίζεσαι στο τι συμπέρασμα βγάζει ο καθένας από έναν τίτλο και ένα πανεπιστήμιο.

Ναι γενικά όταν λέω και εγώ ότι θέλω να μπω ΟΠΑ μου λένε διάφοροι άνθρωποι ότι γνωρίζουν ότι είναι καλή σχολή και γνωστή(δεν ξέρω αν όλοι αυτοί έχουν μπει εκεί μέσα αλλά δεν έχει μάλλον και ιδιαίτερη σημασία αυτό).  Καλό λοιπόν αυτό...ωραία καταλαβαίνω. 

Ευχαριστώ και πάλι.

[_Theo_]

Σκέψου και αυτό που σου λέει ο Ντίνος πάντως... καλά εγώ είχα περάσει σε τελείως γτπ σχολή "πληροφορικής" τα λεγόμενα Ε.Π.Δ.Ο. πριν το σχέδιο Αθηνά. Δεν είναι ότι δεν εμφανίζονται ευκαιρίες, όσο κακή και να ναι μια σχολή (αν και γνώρισα κάποιους καθηγητες διαμάντια τόσο σε γνώσεις όσο και σε συμπεριφορά), απλά το κενό που έχω να καλύψω σε σχέση με το Ντίνο και τη σχολή του ας πούμε είναι πολύ μεγάλο.

 

Anyway, όρεξη να έχεις και όλα τα άλλα έρχονται σιγά σιγά

 

 

 

Η ΕΠΔΟ δεν είναι άσχημη σχολή. Απλά τα ΠΣ της σχολής αυτής διαφέρουν απο πόλη σε πόλη και νομίζω σε μια μόνο πόλη αξίζει όντως το ΠΣ (Γρεβενά νομίζω) ενώ στις άλλες όπως είπες σωστά είναι γτπ. Και εγώ από παρόμοια σχολή είμαι που δυστυχώς καταργήθηκε με το σχέδιο αθηνά. Όταν είχα περάσει δεν μου άρεσε το ΠΣ αλλά μετά συνηδητοποίησα ότι ήταν απο τα καλύτερα ΠΣ (χωρίς πλάκα...)!!

Επεξ/σία 26 Ιουνίου 2017 από _Theo_

[NickSym]

Ένα λάθος που κάνουν οι νέοι ενδιαφερόμενοι για σχολές πληροφορικής είναι να θεωρούν πως στόχος τους είναι να τους κάνουν προγραμματιστές και να τους διδάξουν διάφορες, επίκαιρες ή μη, τεχνολογίες.

 

Κάθε σχολή πληροφορικής οφείλει να παρέχει στον φοιτητή μαθήματα τα οποία καλύπτουν όλο το γνωστικό υπόβαθρο γύρο από κάθε πεδίο του computer science(cs). Φυσικά για να το πετύχουν αυτό, θα πρέπει να διδάξουν και να χρησιμοποιήσουν κάποιες βασικές γλώσσες προγραμματισμού. Αν θες να πας παραπέρα, θα πρέπει είτε να το κάνεις από μόνος σου, είτε μέσω μαθήματα επιλογής. Φυσικά στην δεύτερη περίπτωση, οι νέες γλώσσες που θα χρησιμοποιηθούν/διδαχθούν έχουν ως στόχο επίσης να σε εισάγουν σε ένα νέο κομμάτι του cs (π.χ Web Programming).

 

Ένα βοηθητικό παράδειγμα είναι τα κοκκινόμαυρα δένδρα στις δομές δεδομένων. Τα ερωτήματα "τι είναι αυτή η δομή", "πως, που ή πότε χρησιμοποιείται" αποτελούν στόχο του μαθήματος αυτού. Αντιθέτως, το μέσο υλοποίησης δεν έχει απολύτως καμία σημασία. Μπορείς να τα υλοποιήσεις με οποιαδήποτε γλώσσα προγραμματισμού, αλλά ο τρόπος, ο αλγόριθμος, σε κάθε περίπτωση θα είναι ο ίδιος.

 

 

Όσον αφορά το CSD, ακολουθεί το παραπάνω μοντέλο. Δεν γνωρίζω το πρόγραμμα σπουδών άλλων τμημάτων, αλλά εδώ δίνεται αρκετή βάση και στο εφαρμοσμένο κομμάτι των όσων διδάσκονται. Χαρακτηριστικό παράδειγμα ότι από τα 25 μαθήματα κορμού, τα 11 περιέχουν προγραμματιστικές ασκήσεις ή project. Μέσα από αυτά τα μαθήματα θα διδαχθείς C, JAVA, C++, Assembly(MIPS) και (My)SQL, αλλά ο στόχος είναι απλά να χρησιμοποιηθούν ως εργαλείο για να δειχθούν/υλοποιηθούν στη πράξη κάποια πράγματα. Για αυτό κι άλλωστε η βασική γλώσσα στα περισσότερα μαθήματα είναι η C, η οποία μαθαίνεται μια φορά και θεωρείται δεδομένη στα επόμενα, παρέχοντας απλά βοηθητικό υλικό για τους σκοπούς του εκάστοτε επόμενου μαθήματος. 

 

Απ' τα υπόλοιπα μαθήματα, τα 4 είναι Αγγλικά, ενώ τα εναπομείναντα πλην 3 είναι μαθηματικογενή(υπόβαθρο) μαθήματα, σε 2 εξ' αυτών μαθαίνεται/χρησιμοποιείται MATLAB.

 

Επιπλέον, θα πρέπει να πάρεις τουλάχιστον 7 μαθήματα επιλογής, όπου κι αυτά στην πλειοψηφία τους έχουν προγραμματιστικές ασκήσεις ή project.

 

 

Η πρόταση μου, η οποία δεν θα πρέπει να ληφθεί σοβαρά έτσι αυθαίρετα, βλέποντας απλά και μόνο τους τίτλους μαθημάτων, είναι η ακόλουθη.

Αν σε ενδιαφέρει να πηγαινοέρχεσαι Αθήνα ή έχεις σπίτι εκεί, πήγαινε στο τμήμα του ΟΠΑ ή ΠΑΠΕΙ.

Ειδάλλως, έλα CSD ή ΑΠΘ.

[_Theo_]

Ένα λάθος που κάνουν οι νέοι ενδιαφερόμενοι για σχολές πληροφορικής είναι να θεωρούν πως στόχος τους είναι να τους κάνουν προγραμματιστές και να τους διδάξουν διάφορες, επίκαιρες ή μη, τεχνολογίες.

 

Κάθε σχολή πληροφορικής οφείλει να παρέχει στον φοιτητή μαθήματα τα οποία καλύπτουν όλο το γνωστικό υπόβαθρο γύρο από κάθε πεδίο του computer science(cs). Φυσικά για να το πετύχουν αυτό, θα πρέπει να διδάξουν και να χρησιμοποιήσουν κάποιες βασικές γλώσσες προγραμματισμού. Αν θες να πας παραπέρα, θα πρέπει είτε να το κάνεις από μόνος σου, είτε μέσω μαθήματα επιλογής. Φυσικά στην δεύτερη περίπτωση, οι νέες γλώσσες που θα χρησιμοποιηθούν/διδαχθούν έχουν ως στόχο επίσης να σε εισάγουν σε ένα νέο κομμάτι του cs (π.χ Web Programming).

 

Ένα βοηθητικό παράδειγμα είναι τα κοκκινόμαυρα δένδρα στις δομές δεδομένων. Τα ερωτήματα "τι είναι αυτή η δομή", "πως, που ή πότε χρησιμοποιείται" αποτελούν στόχο του μαθήματος αυτού. Αντιθέτως, το μέσο υλοποίησης δεν έχει απολύτως καμία σημασία. Μπορείς να τα υλοποιήσεις με οποιαδήποτε γλώσσα προγραμματισμού, αλλά ο τρόπος, ο αλγόριθμος, σε κάθε περίπτωση θα είναι ο ίδιος.

 

 

Όσον αφορά το CSD, ακολουθεί το παραπάνω μοντέλο. Δεν γνωρίζω το πρόγραμμα σπουδών άλλων τμημάτων, αλλά εδώ δίνεται αρκετή βάση και στο εφαρμοσμένο κομμάτι των όσων διδάσκονται. Χαρακτηριστικό παράδειγμα ότι από τα 25 μαθήματα κορμού, τα 11 περιέχουν προγραμματιστικές ασκήσεις ή project. Μέσα από αυτά τα μαθήματα θα διδαχθείς C, JAVA, C++, Assembly(MIPS) και (My)SQL, αλλά ο στόχος είναι απλά να χρησιμοποιηθούν ως εργαλείο για να δειχθούν/υλοποιηθούν στη πράξη κάποια πράγματα. Για αυτό κι άλλωστε η βασική γλώσσα στα περισσότερα μαθήματα είναι η C, η οποία μαθαίνεται μια φορά και θεωρείται δεδομένη στα επόμενα, παρέχοντας απλά βοηθητικό υλικό για τους σκοπούς του εκάστοτε επόμενου μαθήματος. 

 

Απ' τα υπόλοιπα μαθήματα, τα 4 είναι Αγγλικά, ενώ τα εναπομείναντα πλην 3 είναι μαθηματικογενή(υπόβαθρο) μαθήματα, σε 2 εξ' αυτών μαθαίνεται/χρησιμοποιείται MATLAB.

 

Επιπλέον, θα πρέπει να πάρεις τουλάχιστον 7 μαθήματα επιλογής, όπου κι αυτά στην πλειοψηφία τους έχουν προγραμματιστικές ασκήσεις ή project.

 

 

Η πρόταση μου, η οποία δεν θα πρέπει να ληφθεί σοβαρά έτσι αυθαίρετα, βλέποντας απλά και μόνο τους τίτλους μαθημάτων, είναι η ακόλουθη.

Αν σε ενδιαφέρει να πηγαινοέρχεσαι Αθήνα ή έχεις σπίτι εκεί, πήγαινε στο τμήμα του ΟΠΑ ή ΠΑΠΕΙ.

Ειδάλλως, έλα CSD ή ΑΠΘ.

 

 

 

Όχι απαραίτητα. Η τεχνολογία εξελίσσεται, οι γνώσεις και οι πληροφορίες αυξάνονται και η ζήτηση για εξειδικευμένα στελέχη επίσης αυξάνεται. Έτσι υπάρχουν σχολές που συνδιάζουν επιστήμες και γνωστικά αντικείμενα. Όπως το τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του ΑΠΘ μιας και το ανέφερες.

[Romanzo Criminale]

Κατά την ταπεινή μου γνώμη, όπως ανέφεραν και οι υπόλοιποι, θα πρέπει να δεις το πρόγραμμα σπουδών.

Βέβαια δεν είσαι σε θέση να γνωρίζεις πραγματικά πως γίνονται τα μαθήματα, ούτε τι ακριβώς κάνουν. Οπότε να ξέρεις ότι δεν θα είναι όπως τα έχεις στο μυαλό σου.

 

Από εκεί και πέρα να συνυπολογίσεις και άλλους παράγοντες, όπως:

• Το ερευνητικό έργο της σχολής. Ναι παίζει σημαντικό ρόλο, γιατί αν πραγματικά θες να ασχοληθείς αξίζει να λερωθείς με ένα ερευνητικό.
• Τους καθηγητές. Παίζει ρόλο γιατί υπάρχουν καθηγητές με φοβερή μεταδοτικότητα, αλλά και το αντίθετο.
• Τις καταλήψεις. Τμηματα όπως της ΑΣΟΕΕ κλείνουν συχνά πυκνά λόγω καταλήψεων. Ναι σε ενδιαφέρει, πας με ένα σκοπό, όχι για αιώνιος.
• Τη δικτύωση του πανεπιστημίου με εταιρίες, ώστε με το πέρας το σπουδών να βρεις ευκολότερα κάποιο placement ή να σε κάνουν hire για μια junior θέση.

 

Για εμένα, μια σχολή που έχει όλα τα παραπάνω είναι το CS department του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Αλλά είναι δύσκολη σχολή. Το '09 που πέρασα εγώ με απέτρεψαν να πάω εκεί διότι ο μ.ο. αποφοίτησης ήταν 7+ χρόνια. Τώρα, έχει αλλάξει το πρόγραμμα σπουδών και έχει γίνει πιο βατό. Τέλος έχουν φοβερό ερευνητικό έργο στο εν λόγω τμήμα. Από εκεί ξεκίνησε και το διαδύκτιο στην Ελλάδα, απ' όσο γνωρίζω.

[Aztec]

 

Εγώ το ΟΠΑ έχω βασικά στον νου μου ως πρώτο. Οπότε τώρα που έχεις τελειώσει, ποια είναι τα επαγγέλματα που μπορείς να κάνεις με αυτό το πτυχίο; (Και πόσο μετράνε τα μαθήματα οικονομικών που έχεις κάνει και πώς μπορούν να σε βοηθησουν σε κάποιο επάγγελμα σε σχέση με τη πληροφορική

 

 

Μπορείς να βρεις δουλειές που έχουν σχέση με πληροφορική (λογισμικό). Τα οικονομικά θα σου δώσουν ένα προβάδισμα να δουλέψεις σε παρεμφερές λογισμικό. Όχι ότι θα ανταγωνιστείς τον λογιστή με το μολύβι στο αυτί αλλά άνετα μπορείς να δουλέψεις ως προγραμματιστής,μηχανικός και όταν σου πούνε asset, liability GL account να μην τους κοιτάς με το βλέμμα της αγελάδας.