Φωτογραφίες του διαστήματος από 4 μαθητές !!

[G_Zisis]

Χαχα!

 

Παιδιά,καταλάβετε μερικοί τι λέει ακριβώς η είδηση.Δεν εστιάζει μόνο σε αυτό που έκαναν οι μαθητές,αλλά στο ότι έκατσαν και το έκαναν.Είδηση δεν είναι μόνο όταν μας παρουσιάζουν κάτι νέο ή ανακαλύφθηκε μια καινούργια τεχνολογία κοκ.Κι αν μερικοί είναι μάγκες και λένε "σιγά το πράγμα",να σηκωθούν τώρα από την καρεκλίτσα τους,να αφήσουν το καφεδάκι τους και να πα να κάνουν αυτό που έκαναν τα παιδιά.Αυτό είναι το δύσκολο για τους Έλληνες.

[kingbird]

μπραβο ρε Ζηση.συμφωνω μαζι σου.

[dr.scholl]

ασε ρε ζισι που αυτο ειναι το προβλημα,,,απλα δεν το σκεφτηκαμε πρωτοι :-)

[G_Zisis]

Ελπίζω να ειρωνεύεσαι...

[elven]

.Κι αν μερικοί είναι μάγκες και λένε "σιγά το πράγμα",να σηκωθούν τώρα από την καρεκλίτσα τους,να αφήσουν το καφεδάκι τους και να πα να κάνουν αυτό που έκαναν τα παιδιά.Αυτό είναι το δύσκολο για τους Έλληνες.

 

Όχι βρε,το δύσκολο είναι να δώσεις 150 ευρώ για να πετάξεις ένα μπαλόνι με κάμερα,όχι να το κάνεις,να λέμε τα στραβά να λέμε και τα πολύ στραβά.

Στο Ελλαδιστάν το πείραμα ισοδυναμεί με μπάτζετ 3 σχολείων

 

Κατα τα άλλα εννοείται ότι στο πρώτο σχόλιο έκανα πλάκα,και ακριβώς αυτό που είπα και τα άλλα παιδιά,το θέμα δεν είναι τι έκαναν αλλά ότι σήκωσαν τον κ@λο τους και το έκαναν.

[_BASSstarlet_]

Aν ψάξετε στο internet θα δείτε πολλά παρόμοια <<πειράματα>> από μεμονωμένους μαθητές κυρίως,στην Ελλάδα.

Μάλιστα κάποια από αυτά τα <<πειράματα>> με κάμερες που δεν αναρτούνταν όμως σε μπαλόνια..αλλά τα αποθανάτιζαν(τα.. <<μπαλόνια>>) είχε δείξει και ο Ευαγγελάτος!

 

Επίσης, σε πλείστες περιπτώσεις αποθανατίζονταν και οι μαθήτριες-βοηθοί στα <<πειράματα>> όπου χειρίζονταν όχι μόνο τα δικά τους <<μπαλόνια>> αλλά και τους <<λεβιέδες>> των συμμαθητών τους.

[arxaggelos]

αν δεν μπορουν καποιοι καθηγητες να εμπνευσουν τους μαθητες τους και να τους κανουν να αγαπησουν τη μαθηση και γενικα το σχολειο ΔΕΝ ΦΤΑΙΝΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΛΛΑ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΤΟΥΣ...

 

Προφανώς συμφωνούμε.

[De@th L0rd]

Aν ψάξετε στο internet θα δείτε πολλά παρόμοια <<πειράματα>> από μεμονωμένους μαθητές κυρίως,στην Ελλάδα.

Μάλιστα κάποια από αυτά τα <<πειράματα>> με κάμερες που δεν αναρτούνταν όμως σε μπαλόνια..αλλά τα αποθανάτιζαν(τα.. <<μπαλόνια>>) είχε δείξει και ο Ευαγγελάτος!

 

Επίσης, σε πλείστες περιπτώσεις αποθανατίζονταν και οι μαθήτριες-βοηθοί στα <<πειράματα>> όπου χειρίζονταν όχι μόνο τα δικά τους <<μπαλόνια>> αλλά και τους <<λεβιέδες>> των συμμαθητών τους.

Όλο κι όλο ένα βιντέακι βρήκα.Ούτε σε αυτό δεν είναι καλοί Any links ?

[Πέτρος]

και να σου πω τι εποικοδομιτικο βρισκεις στους προσκοπους???το να κανουν βολτες στα βουνα και να μαθαινουν να αναβουν φωτια??

εγω δεν βρισκω τιποτα το εποικοδομιτικο.στο λεω φιλικα παντα δεν θελω να κρινω τις αποψεις σου.

 

 

και συγχαρητηρια στα παιδια για αυτο που εκαναν

 

d3m0n, για πράγματα που προφανώς αγνοείς, καλύτερα να μη μιλάς...

 

(Καθόλου) Φιλικά

[karabouzouk...]

Οτι και να λέμε εγώ δεν πιστεύω ότι σε κάποιο ελληνικό σχολείο θα αφίσουν να σπαταληθούν έτσι "άσκοπα" ώρες μαθημάτων για μια τόσο απλή κατασκευή που ο καθένας μπορεί να κάνει........

Απλά ένα μπράβο στα παιδιά και στον καθηγητή που τους ενέπνευσε, τους ενθάρυνε και κάθησε και ασχολήθηκε μαζί τους χωρίς να κοιτάει μόνο το μηνιάτικό του που δεν το κοιτάει γιατί το έχει σίγουρο αλλά κοιτάει να "βοηθήσει" και καλά με κανά ιδιέτερο..

Τέσπα

[christos.p25]

Οτι και να λέμε εγώ δεν πιστεύω ότι σε κάποιο ελληνικό σχολείο θα αφίσουν να σπαταληθούν έτσι "άσκοπα" ώρες μαθημάτων για μια τόσο απλή κατασκευή που ο καθένας μπορεί να κάνει........

Απλά ένα μπράβο στα παιδιά και στον καθηγητή που τους ενέπνευσε, τους ενθάρυνε και κάθησε και ασχολήθηκε μαζί τους χωρίς να κοιτάει μόνο το μηνιάτικό του που δεν το κοιτάει γιατί το έχει σίγουρο αλλά κοιτάει να "βοηθήσει" και καλά με κανά ιδιέτερο..

Τέσπα

 

εγώ πιστεύω πως η ορθογραφία και η γνώση της γλώσσας προέχει τέτοιου είδους πειραμάτων, δεν νομίζεις;

[De@th L0rd]

Οτι και να λέμε εγώ δεν πιστεύω ότι σε κάποιο ελληνικό σχολείο θα αφίσουν να σπαταληθούν έτσι "άσκοπα" ώρες μαθημάτων για μια τόσο απλή κατασκευή που ο καθένας μπορεί να κάνει........

Απλά ένα μπράβο στα παιδιά και στον καθηγητή που τους ενέπνευσε, τους ενθάρυνε και κάθησε και ασχολήθηκε μαζί τους χωρίς να κοιτάει μόνο το μηνιάτικό του που δεν το κοιτάει γιατί το έχει σίγουρο αλλά κοιτάει να "βοηθήσει" και καλά με κανά ιδιέτερο..

Τέσπα

 

Διόρθωση: Η κατασκευή δεν είναι καθόλου απλή.Όπως είπαν κι άλλοι δεν έδεσαν μια φωτογραφική μηχανή σε μπαλόνι και το άφησαν να πετάξει.

[arxaggelos]

εγώ πιστεύω πως η ορθογραφία και η γνώση της γλώσσας προέχει τέτοιου είδους πειραμάτων, δεν νομίζεις;

 

Σωστά, αλλά κάθε πράγμα στην ώρα του. Τέτοια πειράματα είναι επιπέδου λυκείου, ενώ η γλώσσα και η ορθογραφία είναι δουλειά δημοτικού. Αν ώς τολύκειο δεν έχεις μάθει ακόμη γλώσσα, το έχεις χάσει το παιχνίδι, γιατί μετά δεν προβλέπεται (και καλώς, εννοείται).

[sv1eex]

Παιδιά καλό είναι να μην τα ισοπεδώνουμε όλα. Δεν είναι όλοι οι καθηγητές για τα μπάζα.

 

Πριν ένα μήνα στην Αλεξανδρούπολη μαθητές από το πρώτο λύκειο και το 2ο λύκειο Ορεστιάδας μίλησαν με την αστροναύτη Sandra Magnus στον διεθνή δορυφορικό σταθμό με τη βοήθεια ραδιοερασιτεχνών. Κάτι τέτοιο δεν έχει ξαναγίνει στα Ελληνικά δεδομένα. Κατά τη γνώμη μου ήταν εξίσου εντυπωσιακό το όλο εγχείρημα που γίνεται έτσι και αλλιώς από πολλά σχολεία στον κόσμο. Σε λίγο καιρό θα γίνει το ίδιο και στο 18ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου. Αυτά είναι παραδείγματα για το πως έπρεπε να γίνεται το μάθημα σχετικά με την τεχνολογία..... και αξίζει ένα μεγάλο μπράβο και στους καθηγητές των παιδιών που στήριξαν κάτι τέτοιο!

 

Φυσικά η είδηση δεν προβλήθηκε γιατί ούτε κουκουλοφόρους είχε, ούτε έγινε σε καμιά Μύκονο με μοντέλα και ίσως επειδή η παιδεία κάποιων δημοσιογράφων δεν περιλαμβάνει τεχνολογικά θέματα αφού το μόνο που θέλουν είναι να εξελιχτούν σε υπουργούς και όχι σε φορείς γνώσης και επιστήμης.

Επεξ/σία 23 Μαρτίου 2009 από sv1eex

[tommy_angelo]

Έχω μείνει άφωνος συγχαρητήρια στα παιδιά!