Προς το περιεχόμενο

Βοηθεια σε ασκηση στην Γλωσσομαθεια..


Luxx

Προτεινόμενες αναρτήσεις

Δημοσ.

εγραψα αυτα :

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΚΗΣΗ2

ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ

ΑΚΕΡΑΙΕΣ:Α,Σ,I,ΜΟ

ΑΡΧΗ

Σ <-- 0

ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10

ΔΙΑΒΑΣΕ Α

Σ <-- Σ+Α

ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΜΟ <-- Σ/10

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΕΙΝΑΙ:',Σ

ΓΡΑΨΕ 'Ο ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΕΙΝΑΙ:',ΜΟ

ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ2

 

στο " ΜΟ <-- Σ/10 " μου λεει " ΑΣΥΜΒΑΤΟΤΗΤΑ ΤΥΠΩΝ "

 

γιατι το κανει αυτο;

Δημοσ.

το ΜΟ το έχεις ορισει ως ακέρεα μεταβλητη!Σωστά? όπως και το Σ!

η διέρεση όμως δύο ακεραίων δεν είναι πάντα ακέρεα τιμη.

Γι αυτο διαμαρτήρετε. Γιατι προσπαθεί να βάλει έναν δεκαδικό σε έναν ακέραιο.

Αυτο που μπορεί να σε σώσει ειναι να βρείς πως δηλώνετε σε αυτη τη γλώσα μια μεταβλητη κινητης υποδιαστολής.

αυτα...

Δημοσ.

swstos o boboss....

 

o kwdikas aytos doyleyei..e re ti moy 9ymhsate twra....

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΚΗΣΗ2

ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ

ΑΚΕΡΑΙΕΣ:Α,Σ,I

ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: ΜΟ

ΑΡΧΗ

Σ <-- 0

ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10

ΔΙΑΒΑΣΕ Α

Σ <-- Σ+Α

ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΜΟ <-- Σ/10

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΕΙΝΑΙ:',Σ

ΓΡΑΨΕ 'Ο ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΕΙΝΑΙ:',ΜΟ

ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ2

Δημοσ.

κατι τελευταιο. η εκφωνηση ειναι αυτη:

 

Αναπτυξτε αλγοριθμο που να διαβαζει το πολυ 10 αριθμους και να υπολογιζει το αθροισμα,το πληθος, το γινομενο και το μεσο ορο τους. Στην περιπτωση που διαβασει την τιμη 5 σταματαει την εκτελεση και εμφανιζει τα τρεχοντα αποτελεσματα.

 

οριστε και αυτο που εγραψα :

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΚΗΣΗ3

ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ

ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α,ΑΘΡΟΙΣΜΑ,ΓΙΝΟΜΕΝΟ,ΠΛΗΘΟΣ,Ι

ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: ΜΟ

ΑΡΧΗ

ΑΘΡΟΙΣΜΑ <-- 0

ΓΙΝΟΜΕΝΟ <-- 1

ΠΛΗΘΟΣ <-- 0

Ι <-- 1

ΓΙΑ Ι ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10

ΔΙΑΒΑΣΕ Α

ΟΣΟ Α<>5 ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ

ΑΘΡΟΙΣΜΑ <-- ΑΘΡΟΙΣΜΑ+Α

ΓΙΝΟΜΕΝΟ <-- ΓΙΝΟΜΕΝΟ*Α

ΠΛΗΘΟΣ <-- ΠΛΗΘΟΣ+1

ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΜΟ<--ΑΘΡΟΙΣΜΑ/ΠΛΗΘΟΣ

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΕΙΝΑΙ:',ΑΘΡΟΙΣΜΑ

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΓΙΝΟΜΕΝΟ ΕΙΝΑΙ:',ΓΙΝΟΜΕΝΟ

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΠΛΗΘΟΣ ΕΙΝΑΙ:',ΠΛΗΘΟΣ

ΓΡΑΨΕ'Ο ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΕΙΝΑΙ:',ΜΟ

ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ3

 

μολις παταω εκτελεση και γραφω εναν αριθμο, κολλαει με αποτελεσμα να κλεινω την εφαρμογη.. τι παει στραβα;

Δημοσ.

περιμενε.....

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΚΗΣΗ3

ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ

ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α,ΑΘΡΟΙΣΜΑ,ΓΙΝΟΜΕΝΟ,ΠΛΗΘΟΣ,Ι

ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: ΜΟ

ΑΡΧΗ

ΑΘΡΟΙΣΜΑ <-- 0

ΓΙΝΟΜΕΝΟ <-- 1

ΠΛΗΘΟΣ <-- 0

Ι <-- 1

Α <-- 0

ΟΣΟ Ι<11 ΚΑΙ Α<>5 ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ

 

 

ΓΡΑΨΕ 'ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ',Ι,'ο ΑΡΙΘΜΟ:'

ΔΙΑΒΑΣΕ Α

ΑΝ Α<>5 ΤΟΤΕ

ΑΘΡΟΙΣΜΑ <-- ΑΘΡΟΙΣΜΑ+Α

ΓΙΝΟΜΕΝΟ <-- ΓΙΝΟΜΕΝΟ*Α

ΠΛΗΘΟΣ <-- ΠΛΗΘΟΣ+1

 

ΤΕΛΟΣ_ΑΝ

 

Ι <-- I + 1

ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΜΟ <-- ΑΘΡΟΙΣΜΑ/ΠΛΗΘΟΣ

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΕΙΝΑΙ:',ΑΘΡΟΙΣΜΑ

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΓΙΝΟΜΕΝΟ ΕΙΝΑΙ:',ΓΙΝΟΜΕΝΟ

ΓΡΑΨΕ 'ΤΟ ΠΛΗΘΟΣ ΕΙΝΑΙ:',ΠΛΗΘΟΣ

ΓΡΑΨΕ'Ο ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΕΙΝΑΙ:',ΜΟ

ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ3

 

 

αυτο δουλευει...εκανες λογικα λαθη με τις συνθηκες

επαναληψης...ξαναδιαβασε τι λεει το βιβλιο προκειμενου

να καταλαβεις πως δουλευουν οι επαναλήψεις...εμεις θα

σε βοηθαμε αλλα...καποια στιγμη θα εισαι μονος σου...

get what i mean?

a...den doyleyei sth periptwsh poy pathseis me th

πρωτη to 5....soy petaei exception-(σφαλμα...)..αν

θες να σου δουλευει και αυτη η περιπτωση...τοτε

σκεψου κατι και θα σε βοηθησουμε στη πορεια...σου

αρεσουν τα ετοιμα ψαρια, η θες να σε μαθουμε να

ψαρευεις;

Δημοσ.

ναι αυτο το σφαλμα δεν καταλαβαινω γιατι το βγαζει.. προκειται για λαθος του προγραμματος ή θελει εγω να κανω κατι;

 

επισης αυτο με τις 2 επαναληψεις στην σειρα που ειχα κανει, γιατι δεν δουλευε;

Δημοσ.

afoy toy les...Oso A<>5 epanalabe... as ypo9esoyme twra oti eisageis to 2(ΔΙΑΒΑΣΕ Α-mesa sth ΓΙΑ)...ti 9a ginei?9a paei sth synhkh A<>5 kai 9a elegksei an isxyei...9a dei oti isxyei kai 9a paei na ektelesei ta

ΑΘΡΟΙΣΜΑ <-- ΑΘΡΟΙΣΜΑ+Α

ΓΙΝΟΜΕΝΟ <-- ΓΙΝΟΜΕΝΟ*Α

ΠΛΗΘΟΣ <-- ΠΛΗΘΟΣ+1

edw omws den 9a teleiwsei h epanalhpsh ka9ws h syn9hkh 9a eksakoloy9ei na isxyei(den exeis bgei apo thn OSO kai den prokeite na bgeis pote giati h timh toy A paramenei 2..)ayto legetai atermwn broxos(infinite loop)..

get it?

Δημοσ.

οκ καταλαβα. δλδ δεν γινεται καθολου να λυθει με τον τροπο που προσπαθησα ή λυνεται με καποιες διορθωσεις;

Δημοσ.

αυτο φιλε μου πρεπει να το σκεφτεις εσυ και να μου πεις...καταλαβες;

να το ψαξεις λιγο το θεμα...

Δημοσ.

το προβλημα ειναι οτι δεν θελω να ασχοληθω με τον προγραμματισμο.. απλα θελω να κανω τις ασκησεις για το σχολειο, χωρις να μου δημιουργουνται αποριες..

Δημοσ.

wizeman milame gia th GLWSSA pou didaskoun sto lukeio sthn texnologikh kateu8unsh. Kapoioi ka8htites (thank god pou uparxoun ki autoi) ekanan kapoies prospa8ies na ftia3oun compilers gia th sugkekrimenh pseudoglwssa. Autos pou epikrathse einai h glwssomatheia. (h opoia parepiptontws metafrazei ton kwdika se c, kai auton kanei compile ;)

 

opote mhn krazeis ;p

 

 

alkisq, otan phgaina egw sxoleio den eixe tetoia pragmata... e re pws proxwraei h katastash otan uparxei ore3h!!!!

Αρχειοθετημένο

Αυτό το θέμα έχει αρχειοθετηθεί και είναι κλειστό για περαιτέρω απαντήσεις.

  • Δημιουργία νέου...