ΕΕΛ/ΛΑΚ : Εμπλουτισμός της Ελληνικής Wikipedia

άντε να δούμε... !!

και εδώ οι σύνδεσμοι που δεν αναφέρονται παραπάνω:

http://advisory.ellak.gr/?p=17 - Στόχος

http://advisory.ellak.gr/?p=19 - Δράσεις Διάχυσης και Διαμόρφωση Κοινότητας

http://advisory.ellak.gr/?p=21 - Λήμματα

http://advisory.ellak.gr/?p=24 - Κίνητρα και Επιβραβεύσεις

Επιτελους και μια σωστη κινηση απο το Υπουργειο Παιδειας.

Δυστυχώς βλέπω την ποιότητα κάπου στον πάτο...

Sent from my iPod touch using Insomnia.app

Δυστυχώς βλέπω την ποιότητα κάπου στον πάτο...

 

 

Sent from my iPod touch using Insomnia.app

Το ίδιο νομίζω ότι υποστηρίζουν και οι έμποροι χάρτου που πλέον δεν πουλάνε εγκυκλοπαίδειες με το κιλό.

Σχετικά με την είδηση, πολύ καλά νέα, με σωστή οργάνωση μπορούν να προστεθούν πάρα πολλά λήμματα από την Αγγλική και το μόνο που χρειάζεται είναι όρεξη από τα παιδιά και γνώσεις Αγγλικών.

Δυστυχώς βλέπω την ποιότητα κάπου στον πάτο...

 

 

Sent from my iPod touch using Insomnia.app

Σωστός. Μια ακόμα κίνηση εντυπωσιασμού ώστε να δείξουν ότι κάνουν δουλειά ενώ ακόμα πολλά σχολεία σχολάνε στο 5-6ωρο(δημοτικά) γιατί δεν έχουν εκπαιδευτικούς.

http://advisory.ellak.gr/?p=17 - Στόχος

O στόχος δεν είναι σαφής (120.000 άρθρα σε 1 χρόνο ή σε 5 ..κάποτε έτσι και αλλιώς θα το φτάσουμε).

γνώσεις Αγγλικών.

με τοσα χρηματα που χαλαμε για εκμαθηση αγγλικων δε μας χρειαζεται ελληνικη wikipedia

* Για τα φροντιστήρια ξένων γλωσσών που παρακολουθούν μαθητές ηλικίας 6-19 ετών, δαπανώνται 246.408.000 ευρώ.

 

* Για τα ιδιαίτερα μαθήματα ξένων γλωσσών που κάνουν οι μαθητές ηλικίας 6-19 ετών, δαπανώνται 184.806.000 ευρώ.

 

http://www.radionefeli.com/ViewArticle.aspx?aid=367

με τοσα χρηματα που χαλαμε για εκμαθηση αγγλικων δε μας χρειαζεται ελληνικη wikipedia

 

Σου φαίνονται πολλά;;;

Πιο πολλά χαλάει ο μέσος Έλληνας σε σουβλάκια.

Όσο για το αν υπάρχει ζήτηση και γνώση Αγγλικών...

http://www.tvsubtitles.net/

Δες τα στατιστικά, άνοιξέ τα στον πληθυσμό της κάθε χώρας και πες μου.

(Μέχρι και πριν μερικούς μήνες είχαμε τους περισσότερους υπότιτλους μετά τους Αγγλικούς φυσικά και πρόσφατα μας πέρασαν οι Γάλλοι στην προσφορά και αυτό όχι γιατί δεν μεταφράζονται νέα επεισόδια αλλά επειδή δεν τα ανεβάζουν στο συγκεκριμένο site.)

Κάθε κίνηση που αποσκοπεί στην πρόοδο είναι καλή.

Δυστυχώς βλέπω την ποιότητα κάπου στον πάτο...

Αυτό είναι πολύ σχετικό. Μου θυμίζεις μια κουβέντα που είχα πρόσφατα , όπου κάποιοι πληροφοριακά αναλφάβητοι απαξίωναν το internet σαν μέσο επιστημονικής έρευνας επειδή περιέχει πολλά σκουπίδια... (Ενώ αντίθετα ό,τι είναι γραμμένο σε χαρτί είναι αξιόλογο... )

Αυτό είναι πολύ σχετικό. Μου θυμίζεις μια κουβέντα που είχα πρόσφατα , όπου κάποιοι πληροφοριακά αναλφάβητοι απαξίωναν το internet σαν μέσο επιστημονικής έρευνας επειδή περιέχει πολλά σκουπίδια... (Ενώ αντίθετα ό,τι είναι γραμμένο σε χαρτί είναι αξιόλογο... )

Καμία σχέση,φίλε μου.Απλά ξέρω τη δουλειά που κάνουν μερικοί-μερικοί μέσα στο Υπουργείο Παιδειάς.Το χαρτί για εμένα έχει πεθάνει.

Sent from my iPod touch using Insomnia

Σωστός. Μια ακόμα κίνηση εντυπωσιασμού ώστε να δείξουν ότι κάνουν δουλειά ενώ ακόμα πολλά σχολεία σχολάνε στο 5-6ωρο(δημοτικά) γιατί δεν έχουν εκπαιδευτικούς.

+1

Στο Πειραματικό Γυμνάσιο Αγίων Αναργύρων (όπου και φοιτώ) ακόμα μας λείπει γυμναστής και καθηγητής πληροφορικής.

Sent from my iPod touch using Insomnia

με τοσα χρηματα που χαλαμε για εκμαθηση αγγλικων δε μας χρειαζεται ελληνικη wikipedia

 

Σοβαρά τώρα, πιστεύεις ότι το επίπεδο Lower είναι ικανοποιητικό για να κατανοήσει επακριβώς ο μέσος Έλληνας εξειδικευμένα άρθρα; Τουλάχιστον proficiency απαιτείται.

+ του ότι 20 μεταφραστές να προσλάβει το υπουργείο παιδείας, από 10-15 άρθρα ο καθένας την μέρα να μεταφράζουν = 200-300 άρθρα ημερισίως x 1 χρόνο (250 εργάσιμες μέρες περίπου) = 50000 - 75000 άρθρα τον χρόνο. Καταξοδεύτηκαν Άσε που θα είναι πολύ λιγότερα τα άτομα και το κάνουν θέμα...

Σοβαρά τώρα, πιστεύεις ότι το επίπεδο Lower είναι ικανοποιητικό για να κατανοήσει επακριβώς ο μέσος Έλληνας εξειδικευμένα άρθρα; Τουλάχιστον proficiency απαιτείται.

 

+ του ότι 20 μεταφραστές να προσλάβει το υπουργείο παιδείας, από 10-15 άρθρα ο καθένας την μέρα να μεταφράζουν = 200-300 άρθρα ημερισίως x 1 χρόνο (250 εργάσιμες μέρες περίπου) = 50000 - 75000 άρθρα τον χρόνο. Καταξοδεύτηκαν Άσε που θα είναι πολύ λιγότερα τα άτομα και το κάνουν θέμα...

To θέμα δεν είναι η πρόσληψη επαγγελματιών αλλά η δημιουργία κοινότητας όπου ο καθένας μας θα προσφέρει αφιλοκερδώς τις γνώσεις και τον χρόνο του για ένα κοινωφελές σκοπό.

Πολλές κοινότητες έχουν δημιουργηθεί στο παρελθόν, πολλές συνεχίζουν ακόμα, νέες δημιουργούνται και πάντα θα υπάρχουν άνθρωποι που θα αναγνωρίζουν την προσφορά και το έργο των προηγούμενων και θα μπαίνουν στην λογική να συνεισφέρουν και εκείνοι ώστε δίνοντας τώρα να βγάλουν την υποχρέωση που έχουν αφού τόσο καιρό έπαιρναν.

Για να έρθουν όμως κοντά θα πρέπει να προϋπάρχει οργάνωση, φιλικό κλίμα και πολλές άλλες προϋποθέσεις που απαιτούνται για το δέσιμο της κοινότητας.

Πολλοί προσπάθησαν και προσπαθούν να εκμεταλλευτούν κοινότητες ή να δημιουργήσουν νέες προκειμένου να τις "αξιοποιήσουν" προς ίδιον όφελος αλλά τόσο η απουσία της ενεργής συμμετοχής τους στην κοινότητα όσο και η γενικότερη αφ' υψηλού στάση τους προδίδει τις προθέσεις τους.

To θέμα δεν είναι η πρόσληψη επαγγελματιών αλλά η δημιουργία κοινότητας όπου ο καθένας μας θα προσφέρει αφιλοκερδώς τις γνώσεις και τον χρόνο του για ένα κοινωφελές σκοπό.

 

Πολλές κοινότητες έχουν δημιουργηθεί στο παρελθόν, πολλές συνεχίζουν ακόμα, νέες δημιουργούνται και πάντα θα υπάρχουν άνθρωποι που θα αναγνωρίζουν την προσφορά και το έργο των προηγούμενων και θα μπαίνουν στην λογική να συνεισφέρουν και εκείνοι ώστε δίνοντας τώρα να βγάλουν την υποχρέωση που έχουν αφού τόσο καιρό έπαιρναν.

 

Για να έρθουν όμως κοντά θα πρέπει να προϋπάρχει οργάνωση, φιλικό κλίμα και πολλές άλλες προϋποθέσεις που απαιτούνται για το δέσιμο της κοινότητας.

 

Πολλοί προσπάθησαν και προσπαθούν να εκμεταλλευτούν κοινότητες ή να δημιουργήσουν νέες προκειμένου να τις "αξιοποιήσουν" προς ίδιον όφελος αλλά τόσο η απουσία της ενεργής συμμετοχής τους στην κοινότητα όσο και η γενικότερη αφ' υψηλού στάση τους προδίδει τις προθέσεις τους.

Sorry κιόλας αλλά αυτές οι οργανώσεις πρέπει να είναι μη κρατικές, διότι αν είναι κρατικές (πχ Υπουργείο παιδείας) πρέπει να πληρώνονται οι συμμετέχοντες και όχι να δουλεύουν τζάμπα, διότι δεν είναι πλέον εθελοντισμός αλλά εργασία. Εγώ ποτέ δεν πρόκειται να προσφέρω τις γνώσεις μου αφιλοκερδώς, αλλά τμήμα αυτών το οπόιο και κάνω, καλώς ή κακώς ειμαστε μια καπιταλιστική κοινωνία και τίποτα δεν είναι τζάμπα. Και ναι το θέμα είναι να προσληφθούν/μεταφερθούν άτομα. Αυτό που χρειάζεται ο δημόσιος τομέας είναι αναδιοργάνωση και επιτήρηση και όχι μείωση προσωπικού, το οποίο σαφώς και δημιουργεί ανέργους. Και επιτέλους, ας ξοδέψουμε και λίγα λεφτά για τα παιδιά Όλα από την εκπαίδευση ξεκινάνε...